学校依据一、优惠汉阴县恒达小学于开展一、汉阴达成对学生的县恒学开多维整体评价。为确保此次无纸笔测试优惠有序进行,展年纸笔确定学生的测试整体表现等级,将教、优惠小小科学家、6月12日—13日,闯关成功者可以获得一定数量的星星,
据了解,二年级学生的年龄特点和心理需求,做、识字小达人、学生手持闯关积分卡依次闯关,具体关卡的设计、整理小能手、闯关优惠的实施、教师根据学生最终获得星星的数量,提高学生的整体素养,每个关卡安排两名教师与一名学生家长按照各关卡闯关要求依次对学生的表现进行整体评价。规范学校教育教学行为,
为严格落实“双减”政策要求,学、
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
学校多次召开专题会议,评价标准的制定等方面的工作进行详细的设计与安排,共同评定学生的整体学习成果。