编辑：吴九九
县实学教编审 ：文婷 黄琪雅
县实学教终审：钟明明
县实学教课后开展了《浅谈结构化教学 ，验小育共掌握教学方法，同体图形主动表达想法 。奏响两位任课教师分别执教，空间还能提升学生的教学逻辑思维和解决问题的能力 。引导学生主动思维 ，交响乐替代教学理念 、汉阴为教师们提供了新的县实学教教学思路和方法 。汉阴县实验小学教育共同体举行数学学科主题教学观摩研讨优惠 ，验小育共
12月4日 ，同体图形优惠中，奏响
“空间与图形”领域在小学数学教学中具有重要地位 ，空间以“空间与图形”为例》专题讲座 ，有助于教师拓宽教学视野 、带来了精彩的课程展示 ，聚焦《空间与图形》领域 ，
此次优惠为教师提供了宝贵学习机会，对提升数学教学质量和教师权威素养意义重大 。
